Guerra-Hernández, Giuliana Katherine, Marcela Soledad Silva-Jiménez, Ivonne Lorena Guascalay-Remache, and Evelyn Cristina Benítez-Caizatoa. “Modelo STEAM: Enfoque pedagógico Innovador Que Favorece El Desarrollo Integral De Estudiantes De educación Inicial [STEAM Model: An Innovative Pedagogical Approach That Promotes the Comprehensive Development of Early Childhood Education Students]”. Cognopolis. Revista de educación y pedagogía 3, no. 2 (May 3, 2025): 26–38. Accessed July 27, 2026. https://www.revistasinstitutoperspectivasglobales.rperspectivasinvestigativas.org/index.php/Cognopolis/article/view/601.