Borja-Ramos, Mirian Gabriela. “Competencias Docentes En educación Inclusiva En Latinoamérica [Teacher Competencies in Inclusive Education in Latin America]”. Cognopolis. Revista De educación Y pedagogía, vol. 3, no. 1, Jan. 2025, pp. 1-21, https://doi.org/10.62574/1nvav464.