PARDO-ZHINGRE, Tania Elizabeth; MONTESDEOCA-VERA, Alexandra; ARMIJO-YÁÑEZ, Fanny Elizabeth; LOOR-MOREIRA, Elita. Aplicación del enfoque ERCA para fortalecer la planificación inclusiva [Applying the ERCA approach to strengthen inclusive planning]. Cognopolis. Revista de educación y pedagogía, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 39–55, 2025. DOI: 10.62574/wnq77x13. Disponível em: https://www.revistasinstitutoperspectivasglobales.rperspectivasinvestigativas.org/index.php/Cognopolis/article/view/657.. Acesso em: 27 jul. 2026.